在上次介紹Pre-IELTS雅思寫作打底班的內容中，
有講到我很多年前(我還年輕的時候)教過的幾個家教學生，
我內心稱他們"天才型學習者"~~~
我所謂的天才型學習者，不是在講語言天分~也不是在講IQ~
而是他們一貫堅持的學習態度:
"絕不講中文"
"絕不用中文理解英文"
"只用英文學英文"
今天來講其中一位:Nick~因為我前陣子還有跟他和他的老爸吃過飯。
我教他的時候~是我剛來台灣沒多久~
因為當時他加入我的班，其他同學都很強，所以顯得他是英文最差的。
而其他同學也會笑他的英文不好~~~(他們當時都是年紀很小的孩子)
但是Nick他似乎不會覺得怎麼樣~只會笑笑的~不理他們~
大概教了他一年之後，我離開了教小朋友的補習班。
他的父母找上我~請我當他的家教，大約有五年左右~從他國小三年級左右到國中。
在這幾年，
他跟我從來不講中文，只講英文。
他有空的時候，就會上國外的網站，一直找資訊，
只用英文找~只看英文。
我們也從來沒有用課本上課，
只用他有興趣的主題一直討論~一直聊~
我看著他一路成長~
從英文聽不太懂也講不太出來~
到英文聽說讀寫表達流利~
到我上次跟他見面聊~哇! 他簡直就是一個老外!
這中間他並沒有出國讀書~
考上建中~但選擇讀新竹實驗高中~是IBSH第一屆的學生。
他唯一跟大部分的台灣學生不一樣的是~學英文的態度:
"絕不用中文理解英文"和"只用英文學英文"!
去年他聯絡我，因為他要準備GMAT~~~
而他的托福是自己準備的~~~
自修托福只憑本事~不靠技巧~就考了一百多的高分~不意外~很正常!
以他的英文實力，若再加上考試技巧~要考幾近滿分~肯定也是正常!
((注意! 我很怕你們看錯重點~誤把重點看成是"我教出來的"~這不是重點!!!))
"重點是他學英文的態度!"
"他不會去想~要把英文變得多好多好~"
"也不會去想~要讀完哪些書我才能把英文變好!"
"'更不會去想~有哪一間補習班開的課才能把我的英文教好!"
而是他長期"只讀英文" "只聽英文" "只講英文" "只寫英文"
只要是他有興趣的東西~他就用英文去看~去了解~
看不懂~就查字典~只查英英字典~
因為他就是把自己當成一個英文母語者在學英文!
把英文學得像母語人士的關鍵 : 不要倚賴中文解釋和翻譯
大部分的學生英文一直學不好，其中主因就是一直在用中文學英文。
看了許多"教學類的英文書"~像是"用中文寫的英文教學書"~
卻沒有養成閱讀英文讀本或小說的習慣，不曾真正投入過"閱讀英文"。
為什麼我希望你們不要用"中文寫的英文教學書"學英文:
因為你們一直習慣有中文的解釋或中文的翻譯，
這樣會讓你在看英文的時候，你的腦會偷懶~會懶得想~懶得去體會英文的意思!
(心裡會想~反正看不懂~等一下有中文解釋可以看~等一下可以翻到後面看中文翻譯!
趕快把英文看過去就對了!)
或者是看中文解釋的時間比看英文句子的時間還要長...
但是學語言最重要的是動腦! 是刺激!
你在看英文的時候~你看不懂~這非常好! 你不要以為你看不懂就是失敗!
我以前看金庸~我很多地方是看不懂~會自己琢磨~自己去想~絞盡腦汁的想!
一直查字典~有時候也會請教人~總算過了一段時間，我自己終於理解到那是什麼意思!
基本上你在看英文的時候，你並不需要全部懂。
你不懂一部分~這常常並不影響理解。
(你們可能心裡會想~是有很多部分不懂~所以通通看不懂!)
(這是因為你看的內容太難了! 根本不適合你現在的程度!)
(看完下面這一篇文章的建議，開始你的全英文閱讀習慣。)
而你的腦對於你不懂的地方其實還是會留下一些印象，
會知道其實這邊有些文法或是語句是還沒有到真正了解的地方。
但是這些會累積，當你有長期接觸英文的習慣，
你在看的時候~你的腦會很快的注意到有你還不會的文法或語句~而重複產生印象~
你的腦會重複用上下文~用英英字典~再加上原有的模糊印象去琢磨意思~
慢慢的一層一層累積下來~之後你就會真正的自己悟到是什麼意思了!
這時候你是百分之百掌握住它! 就像個英文母語者一樣!
而不是因為你看了一個中文解釋或一整個中文翻譯~而可以學到的!
也許你們會覺得這樣學英文太久了~太慢了!
可是想想~大部分的人學英文到現在幾年了? 補英文補了幾年?
但是真正有把英文學好~學得像母語人士的~有幾個?
還有~大部分台灣學生學文法的方式就是用分析的方式。
覺得自己會分析~會解釋文法~(像是這是什麼什麼子句~這是分詞構句...)
以為這樣就是把文法學好...
但是學這些東西對你能不能掌握文法~是根本沒什麼作用的~
你要學的是活用! 你會不會用! 這才是重點!
而不是你會不會分析文法!
之前說過~學好英文要有大量的輸入，才會有輸出。
想想~
你學文法~你輸入的是那些文法分析~輸入的只是一堆中文在解釋英文文法~
而不是輸入各式各樣的英文句子! 整篇的段落! 整頁的英文文章!
想想~這樣你的輸出會是什麼?
對! 只有在解釋英文文法的一堆中文! 而不是英文句子!
這樣來寫作文，有可能寫出各式各樣的漂亮句型，而沒有文法錯嗎?
想要把英文學得像母語人士，要用母語人士學英文的題材，
而不是用中文來教英文的書本。
用中文來教英文的書本，只適合完全沒有學過英文的成人。
就像我剛學中文時，我也有先用專門給老外學中文的書。
但是當我在學第二年的時候，我就開始在讀台灣人在看的中文書了。
可是我發現不少台灣學生，可能學英文學了七八年以上~
還是停留在看"寫給台灣人學的英文教學書" "用中文寫的英文教學書"
而不是讀老外在看的英文書。
這樣在語言學習上，是一個很大的盲點。
你的英文會一直停留在現況，而很難有大的突破。
就是因為這樣，你始終停留在"用中文理解英文" "用中文學英文"。
而無法真正的進步~
也許你們會覺得這樣學英文太可怕了~沒有靠中文來理解~會覺得沒有真的學會!
只用英文會覺得怪怪的~感覺意思很模糊~抓不到~
但是想想~那些書上的中文翻譯或是字典上的翻譯~真的都是對的嗎?
就算意思差不多~為什麼你們還是常常用錯? 因為就是還沒抓到真正的用法!
還有，不要完全相信中文的翻譯~中文的解釋! 因為那是二手的英文理解啊~
你要把英文學得像母語人士一樣，就要一手的! 就是你自己!
你用自己現有的英文能力慢慢去理解~去接觸更多的英文~這就是一手!
不同學習階段的英文學習者，要如何用英文學英文?
💥如果是小朋友(國小或國小以前)的階段:
就要從小朋友
有興趣的地方著手~
接觸
全英文~只用英文學英文~只跟著老外學~
喜歡看卡通~就看沒字幕只有全英文的卡通~(我的小孩幾乎每天看英文卡通)
喜歡翻書~就看全英文繪本，不要買背面翻過來有中文版翻譯的書。
就像我之前說的~這個年齡層的小孩學英文，首要任務是讓他們喜歡英文~
覺得看全英文或聽全英文是很自然的事~而不是一項功課或作業~
💥如果是國中生以上(已經學了英文至少一~兩年以上了)的階段:
這個程度是真的可以拿掉中文了!
我知道大部分的你們一定會覺得~怎麼可能!
我才學英文一兩年~或者是我英文沒什麼底子~
怎麼可能看全英文的書~哪看得懂!
但就是因為你有這樣的想法，你的英文才會這樣遲遲不前。
勇敢一點! 相信你的基本英文能力!
拿掉中文! 只用英文學英文! 只用英文理解英文!
勇敢接受搞不太清楚或抓不太到意思的模糊感!
告訴自己~只要渡過了這種感覺~你就會完全掌握英文的真正用法!
就像個母語人士一樣精準掌握!
而不是為了求快~想直接看中文解釋~中文翻譯~
但這樣反而是一知半解~
你以為你學會了! 但更可能的是你學錯了!
用英文學英文~用英文理解英文，
這有一個要注意的地方~要用適合你程度和你喜歡的全英文題材!
適合你的程度的意思: 已經看得懂八九成以上
(在前面的那篇連結文章有說明 : 學英文，你們常有的錯覺。)
(這篇真的很重要! 是閱讀全英文的關鍵! 必看!)
只要你學英文拿掉
過度倚賴中文翻譯~中文解釋的習慣，
相信自己的英文能力~看英文時，花時間下去~動腦~琢磨意思~
不要停留在填鴨式的英文學習方式 :
不懂~隨時就有中文翻譯和解釋給你看~或學英文都是用中文解釋的英文書~
這樣哪時才能真正的去動腦想英文? 這樣又怎麼會一直去琢磨英文呢?
記得~想把英文學得像母語人士一樣~就要動腦! 琢磨意思!
不要想求快速而倚賴中文解釋或翻譯!
