2017年8月22日 星期二

要練英文發音,你要知道的幾個事實。

有一口漂亮的英文發音,是很多人學英文都想要的~夢寐以求的。
我學中文差不多兩年的時候,我那時的目標就是在電話裡,
要讓對方分辨不出我是個老外,以為我是台灣人。
印象中是至少學了十年的中文後,真的有發生過幾次被對方以為我是台灣人。
((老實說~在電話裡被誤認為是台灣人的感覺真的很爽...哈哈))
如果你是成年了以後,才開始去學另一個外語。
那你要知道一個事實,就是你絕對可以學好這個外語,
但是你能不能學會發出對的發音,就會跟天份有些關係。

我第一次唸ㄅㄆㄇㄈ和注音的拼音時,每一個都會唸,沒有發不出來的音。
但是我學西班牙語,我非常努力下了兩個月的功夫在發音上面,
有的音還是沒辦法發對,非常挫折。
覺得自己怎麼連這麼簡單的發音都學不會。

我的哥哥他在學義大利語時,第一次唸就發對所有的音,而我就做不到。
但是他在學中文的發音,再怎麼發都發不好。(連"謝謝"的發音都講得很離譜。)
我之前有很認真的教他好幾天的中文發音,
他也很認真的學,至少練了一百次以上~就是發不出來~發不好...
其實人對哪個外語是否有發音的天份,是不太能去控制的。
很重要! 注意! 我說的是"發音"的天份,而不是學語言的天份。
所以,如果你覺得自己的英文發音再怎麼練,都發不出像老外一樣的完美發音,
千萬不要下這個定義 : 我沒有學語言的天份而因此錯過把英文學好的機會。

事實是,發音不是語言的一切,只是口說的其中一小項而已。
如果你沒有把語言的其他項目學好~聽~說~讀~寫~文法~字彙等,
即使你的發音再怎麼漂亮,其實也不是那麼有用。
發音好的人會比較吃香是因為很容易讓人有一種英文很強的錯覺。
但是這不是事實,發音好並不代表英文好。
我有時會說SAT是照妖鏡,很多讀美國高中或國際學校的學生,
發音很漂亮,但一遇到SAT~就還是有很大的進步空間。
有時也會遇到發音還好的學生,但英文底子卻超紮實~單字量很大,
準備SAT就游刃有餘,目標就是直接往滿分衝。

對了,不要以為我前面說發音跟天份有關係,你們就放棄練發音了!
注意! 我不是要你們放棄練發音!
我要你們不要去強求"完美發音"---像老外一樣的發音。
但是可以要求自己練到"接近"或是"很不錯"的發音。
就是非母語人士會覺得你的發音很漂亮~像老外一樣,
然後母語人士會覺得你的發音很不錯的程度。
這樣講~你可能會一頭霧水。
什麼叫做"非母語人士會覺得你的發音很漂亮~像老外一樣,
然後母語人士會覺得你的發音很不錯"的程度???

以我來舉例,這樣你們馬上就會懂。
像我爸媽他們就會覺得我講中文的發音完美得像你們一樣。
(除了有時我在電話裡,真的可以騙到人以外~~~)
事實上,中文是母語者的你們還是可以輕易聽出來我的中文發音還是有腔,
尤其是每次我睡眠不足的時候,我的中文發音很飄...一直跑掉 (嗚嗚嗚  >  <)  
所以,你們不會覺得我的中文發音像你們一樣好,但會覺得"很不錯"的程度。
((這樣講自己實在很不好意思,感覺在往自己的臉上貼金。))
總結幾個英文發音的事實:
1) 英文發音好 ,不代表英文好。所以如果你發音好,要把握這個優勢,讓自己的英文更好。如果你發音不好,沒關係,讓自己的其他英文項目(聽~說~讀~寫~文法~字彙)更好! 發音不好還是可以練到"還不錯"的程度,只要你一直練下去!

2) 不要過份執著在追求"完美發音"---像老外一樣。常常有學生會因為自己的發音再怎麼練,還是沒達到自己的要求(像老外一樣),而沮喪放棄繼續學英文。這樣的學習態度是見樹不見林,只是在阻礙自己學好英文!

3) 練發音,要設定一個你我都可以達到的目標 : 練到母語人士覺得你的發音很不錯,非母語人士覺得發音很漂亮。可以達到這個程度,真的已經很厲害了!  給自己多一點自信! 你我都可以做得到!

最後,我想跟你們說~~~
不要覺得自己發音不好,就是英文不好,而不敢講英文。
記住! 發音不是英文的一切!
再次強調 ! 不要對自己說沒有學語言的天份,所以英文怎麼學都學不好,沒救了~~~
說沒天分,只是自己沒有堅持每天練英文的藉口,用來逃避學英文的理由。
天份頂多跟發音有點關係,但是跟你能不能學好英文一點關係都沒有。
從今天起,拿掉"沒有學語言天份"的藉口!
開始每天接觸英文!  加油!

2017年8月11日 星期五

人生的真相+要學好英文~先洗自己的腦

有時人會覺得自己活著沒有意義...
或是覺得自己的人生很沒意義...
而人生的真相是~
這個有沒有意義不是來自外界給你的,而是來自於你自己~你的決定。
像我剛教書的頭幾年,我從來沒有把教英文當作我真正的事業。
我那時一直覺得教書是我暫時的工作,然後我一直在找我的人生應該做什麼。
但是有一天我突然發現我在虛度人生,所以就問自己~我在幹什麼~~~
我已經教書幾年了,我問自己真的要這樣子沒有使命的教下去嗎?
然後~繼續一直認為我這樣的人生沒有意義嗎?

那時我就下定決心,好~教書就是我的事業~我當時決定教書很有意義。
我以後就是要好好當一個很厲害~很認真的老師,其他的我都不再去想。
所以我就完全改變自己的心態,百分之百投入教學和研究留學考試。

不是因為外面的世界改變,是因為我自己改變,我決定教書很有意義!

自從我決定教書就是我的事業,我就開始想~我不想教一般的英文...
我覺得我要進修自己,讓自己變得更厲害。
我就開始研究留學考試。
緣份吧~我第一個研究的就是托福。
研究了托福好一段時間,我還是覺得還好,是有一點點喜歡,但沒有覺得到超愛。
接著我開始教托福~~有一次有一個學生就對我說~他真的覺得上課超有收穫!
當下他的那句話,讓我發現~教書真的很有意義!  超有意義!
之後我就加倍努力,一天到晚在研究考試。
到現在已經過了很多年,我還是一直在研究考試。

((題外話---最近是持續在研究新制SAT,因為它們去年才剛改制~
考點和考法跟舊制SAT很不一樣!  考題出得有進步。
也讓我有更新的收穫~~~還有可以對比一下ACT~~~哈!
新制SAT~真的很不錯~~ACT的考法和題目真的要再加油啊!))

我最早是從托福到研究雅思~
就是徹底的研究完一個考試之後,就會接著下一個。
記得~我在研究雅思的時候,學到了很多技巧和分析,
讓我可以演變放到托福上面教。
原本以為這樣教兩個截然不同的考試會讓我混淆,失去重心,
但我沒有失去重心,也沒有變得比較雜,反而是更深入了。
就是更懂考試的思維,更能掌握不同的考試~越來越深。
每次研究不同的考試,在備課或教學的時候,就會發現因為我正在研究的考試,
所以對我早期研究的考試(像托福或雅思),有更進一步了解~更懂得要怎麼教,
也更有辦法有更精準的分析或更好的解釋。

這種感覺我不知道要怎麼表達,就是因為一直在研究新的考試,
我發現我對舊的考試的教學和掌握就永遠都會有進步的空間。
知道自己一直有進步的空間,讓人覺得人生太有意義了!  
忘了說~我剛開始一直沒有把教書當作我的事業,是因為我太投入在學中文。
我在學中文的時候,我覺得學中文很有意義!
當時我除了教書以外,其他的時間百分之百投入在學中文,一天到晚在研究中文。
我也不知道為什麼我想要學中文,我只是很喜歡,覺得中文太有意思!
所以一直學中文~一直看書~一直查字典,也許有的人會覺得我在做很無聊的事。
但是我覺得很有意義! 為什麼有意義?  因為我自己決定學中文有意義!

所以不管你在做什麼事情,說不定你已經找到你該做的事,但是你認為你還沒有找到。
記得,你可以決定自己正在做的事到底有沒有意義,有沒有意義是自己給自己的。

像學語言,對我個人來說是最有意義的事!  超好玩!
但是我一直覺得超好玩,一大部分是一個決定~自己的決定。
決定這是有意義! 決定學中文很好玩!

還有我最早剛碰托福閱讀的時候,我一直很想睡覺~真的不騙你~哈哈...
但是我一直在洗自己的腦~這個好好看,這個好好玩~
然後真的過了差不多半年,我是真的覺得好好玩! 
所以~後來我在看TOEFL/IELTS/SAT/ACT/GRE/GMAT/LSAT~
不管是什麼閱讀~我真的就是打從心底~發自內心的覺得超好玩! 很有意義!

所以~你們在學英文或是在準備考試的時候,你們要一直洗自己的腦,
告訴自己這個超好玩! 我好喜歡這個! 這個很有趣! 我覺得很有意義!  
每次學到一個新的單字或是句型~甚至是一個新的邏輯推演的思路~~~
你就要告訴自己~哇! 超讚! 我現在學到新的,我就可以變得更厲害! 而且這個很好玩! 
要不斷的洗自己的腦~~~這樣子的人生~~~真的很有意義!

希望你們在人生的某一個時機點,會決定好自己人生的意義!
加油! 開啟有意義的人生!
(我8歲的時候)