要練英文發音，你要知道的幾個事實。

有一口漂亮的英文發音，是很多人學英文都想要的~夢寐以求的。

我學中文差不多兩年的時候，我那時的目標就是在電話裡，

要讓對方分辨不出我是個老外，以為我是台灣人。

印象中是至少學了十年的中文後，真的有發生過幾次被對方以為我是台灣人。

((老實說~在電話裡被誤認為是台灣人的感覺真的很爽...哈哈))

如果你是成年了以後，才開始去學另一個外語。

那你要知道一個事實，就是你絕對可以學好這個外語，

但是你能不能學會發出對的發音，就會跟天份有些關係。

我第一次唸ㄅㄆㄇㄈ和注音的拼音時，每一個都會唸，沒有發不出來的音。

但是我學西班牙語，我非常努力下了兩個月的功夫在發音上面，

有的音還是沒辦法發對，非常挫折。

覺得自己怎麼連這麼簡單的發音都學不會。

我的哥哥他在學義大利語時，第一次唸就發對所有的音，而我就做不到。

但是他在學中文的發音，再怎麼發都發不好。(連"謝謝"的發音都講得很離譜。)

我之前有很認真的教他好幾天的中文發音，

他也很認真的學，至少練了一百次以上~就是發不出來~發不好...

其實人對哪個外語是否有發音的天份，是不太能去控制的。

很重要! 注意! 我說的是"發音"的天份，而不是學語言的天份。

所以，如果你覺得自己的英文發音再怎麼練，都發不出像老外一樣的完美發音，

千萬不要下這個定義 : 我沒有學語言的天份。而因此錯過把英文學好的機會。

事實是，發音不是語言的一切，只是口說的其中一小項而已。

如果你沒有把語言的其他項目學好~聽~說~讀~寫~文法~字彙等，

即使你的發音再怎麼漂亮，其實也不是那麼有用。

發音好的人會比較吃香是因為很容易讓人有一種英文很強的錯覺。

但是這不是事實，發音好並不代表英文好。

我有時會說SAT是照妖鏡，很多讀美國高中或國際學校的學生，

發音很漂亮，但一遇到SAT~就還是有很大的進步空間。

有時也會遇到發音還好的學生，但英文底子卻超紮實~單字量很大，

準備SAT就游刃有餘，目標就是直接往滿分衝。

對了，不要以為我前面說發音跟天份有關係，你們就放棄練發音了!

注意! 我不是要你們放棄練發音!

我要你們不要去強求"完美發音"---像老外一樣的發音。

但是可以要求自己練到"接近"或是"很不錯"的發音。

就是非母語人士會覺得你的發音很漂亮~像老外一樣，

然後母語人士會覺得你的發音很不錯的程度。

這樣講~你可能會一頭霧水。

什麼叫做"非母語人士會覺得你的發音很漂亮~像老外一樣，

然後母語人士會覺得你的發音很不錯"的程度???

以我來舉例，這樣你們馬上就會懂。

像我爸媽他們就會覺得我講中文的發音完美得像你們一樣。

(除了有時我在電話裡，真的可以騙到人以外~~~)

事實上，中文是母語者的你們還是可以輕易聽出來我的中文發音還是有腔，

尤其是每次我睡眠不足的時候，我的中文發音很飄...一直跑掉 (嗚嗚嗚  >  <)  

所以，你們不會覺得我的中文發音像你們一樣好，但會覺得"很不錯"的程度。

((這樣講自己實在很不好意思，感覺在往自己的臉上貼金。))

總結幾個英文發音的事實:

1) 英文發音好 ，不代表英文好。所以如果你發音好，要把握這個優勢，讓自己的英文更好。如果你發音不好，沒關係，讓自己的其他英文項目(聽~說~讀~寫~文法~字彙)更好! 發音不好還是可以練到"還不錯"的程度，只要你一直練下去!

2) 不要過份執著在追求"完美發音"---像老外一樣。常常有學生會因為自己的發音再怎麼練，還是沒達到自己的要求(像老外一樣)，而沮喪放棄繼續學英文。這樣的學習態度是見樹不見林，只是在阻礙自己學好英文!

3) 練發音，要設定一個你我都可以達到的目標 : 練到母語人士覺得你的發音很不錯，非母語人士覺得發音很漂亮。可以達到這個程度，真的已經很厲害了!  給自己多一點自信! 你我都可以做得到!

最後，我想跟你們說~~~

不要覺得自己發音不好，就是英文不好，而不敢講英文。

記住! 發音不是英文的一切!

再次強調 ! 不要對自己說沒有學語言的天份，所以英文怎麼學都學不好，沒救了~~~

說沒天分，只是自己沒有堅持每天練英文的藉口，用來逃避學英文的理由。

天份頂多跟發音有點關係，但是跟你能不能學好英文一點關係都沒有。

從今天起，拿掉"沒有學語言天份"的藉口!

開始每天接觸英文!  加油!