2018年4月28日 星期六

雅思考生練英國腔的叮嚀

Amanda前陣子在我們的雅思社團問大家想學英國腔還是美語腔?
幾乎八成以上的人都想學英國腔。
(為什麼沒有澳洲腔!!! 算了...不過好像有一兩個~開心啊! 哈!)

我認為大家想學英國腔有幾個原因 :
第一 : 大部分的人不會英國腔,所以會覺得英國腔特別有魅力。
第二 : 在台灣英國腔比較少聽到,所以會覺得它比較珍貴~物以稀為貴。
第三 : 大家會美語,所以會想學自己不會的~因為大部分的人都會想要自己沒有的東西。

給想學英國腔的同學一些叮嚀 : (很重要!!!)

如果現在你的美語腔已經不錯,那我建議你不要換學英國腔。
除非你真的下定決心~你會持之以恆~會下很多功夫練英國腔。

因為大部分的人都是三分鐘熱度。
去學英國腔會覺得很棒~很興奮~很好玩!
但是大概過了一兩個禮拜就會覺得好辛苦喔~
有點不想學了...然後就會開始想放棄練英國腔...

所以如果你要進入我們的雅思系統裡的英式發音班,那你千萬千萬要有決心!
你會持之以恆! 並且你會練至少半年到一年以上!

我認識幾個練過英國腔的人,他們通常練到8~9個月後會有小成,大成大概是一年以上。

我希望同學們不要抱著玩票的心態練英國腔。
尤其你是要考口說的話~這樣只會導致你之後的發音混亂,
講的是很勉強的英國腔混美語腔,那這樣一點都不加分啊~
(除非你離正式考試還很久~至少有八個月以上可以練習。)

所以要學英式發音~可以! 但要下決心練!

還有! 雅思考生不要浪費時間來練英國腔!
(除非你是程度非常初階,發音弱到會嚴重影響溝通時的理解
或者是想快速熟悉英式發音的聽力。)

畢竟雅思四項聽說讀寫已經夠你練了,發音又只佔你的口說四分之一。
對於一年內就要拿到門檻分數的雅思考生,
你真的沒有那麼多的時間可以用在學一個新的腔~英國腔,
並且把這個新的腔~練到足以在考試時發音好到加分。

你會英國腔,在雅思口說裡不會特別加分。
(不管你講美語腔/英國腔/澳洲腔等,發音好都加分。)

所以發音的部分~請顧好自己原本的腔,讓自己的發音準確清楚不影響理解就好。
其他時間你要好好練劍橋雅思考古題! 

結論是如果同學是八個月內就要考雅思,不建議報英式發音班。
除非你是想要來快速熟悉英式發音的聽力~
或者是你那次考試只是要試水溫而已~
又或者是你本身已經有在講英式發音了,那你可以進班做矯正強化的練習,
讓自己的發音更道地。

因為真正為你好,是給你需要的,而不是你想要的。

2018年4月18日 星期三

心態對了,英文就讀得下去了!

要怎麼培養正確的英文閱讀心態?

很多學生在看英文小說或英文讀物,他們會覺得很有挫折感~挫敗感。
當他們看到幾個不認得的單字,他們會覺得ㄜ...我都不懂...
我讀不下去...因為我都不懂ㄟ...他們會覺得自己很沒用~英文很不好...

這感覺是完全沒有必要的!  (我知道要沒有這種感覺很難)

可是你回想一下~你小時候學中文...
你看中文書,你真的一開始全部的內容都讀得懂嗎?
你一開始就認得每個國字嗎?
沒有! 你會有邊讀邊,沒邊讀中間!

對不對~你完全不會在意啊...
你不會覺得~啊! 好多國字我看不懂~我必須立刻去查字典...
你不會覺得~啊! 我這個國字看不懂,我就整篇看不懂...
你完全不會管這幾個看不懂的國字~~~
你也不會因為有幾個你不懂得國字而覺得沮喪~
就打擊自己的信心...懷疑自己的能力...

你會想一想~然後看上下文推出來大概是什麼意思。
你完全不在意...就算你完全猜錯國字的意思~你也不會在意~
因為幾個國字對錯也沒那麼重要啊 
閱讀就是要享受啊~我要讀得下去~讀得順~
要讀得愉快~讀得大概懂就可以了~
所以你閱讀英文也要用這種心態,才會讀得下去!

因為初期和中期的閱讀階段,本來就是在似懂非懂之間打轉~
不管是中文或英文閱讀都是!
你沒有全讀懂也沒關係,就繼續讀下去。

看你的閱讀模式,如果你覺得永遠都不要查字典~
把閱讀當娛樂就好~這樣也可以!

如果你覺得你看完一整段之後,你還是要查一下字典~不然心裡不踏實~
那你就在你看不懂的地方輕輕的劃線(紙本的話),
等讀一個章節或幾頁,你再查字典~
如果是讀E書~就highlight之類的...或直接長壓就有英英字典出現可以看。

試著去調整自己適合怎樣的英文閱讀方式。
重點是心態一定要對! 
要拿掉你看到幾個不懂的單字就開始產生挫敗感!
一定要拿掉!
讓自己享受閱讀! 不享受就換本! 
找到自己喜歡的英文讀物!

延伸閱讀: 學英文,你們常有的錯覺。

2018年4月15日 星期日

SAT暑假密集班介紹 (SAT Summer Bootcamp)

SAT Summer Bootcamp

This is the most comprehensive SAT training package in our system. I personally spend 20 full days with students, from  9am-5pm. This level of personal attention is unheard of in the SAT market. Over four weeks, students will not only be guided through all aspects of the SAT that they will face on test day, but will also be trained and drilled in all the techniques required to ace the exam.

Skills covered and drilled include (but are not limited to) the following:

1) Reading: How to strategically approach the passage, how to efficiently answer all question types, coupled with tons of focused practice. The SAT reading section is notoriously difficult, even for native speakers. The training in this course will give students the tools to confidently attack anything the College Board can throw at them in the reading section. Naturally, it would be beneficial for students to continue their reading practice after completion of the course.

2) Writing: All the grammar concepts which are tested will be drilled until they become second nature. This will be accomplished through training sessions followed by both short and long tests. With the requisite practice, students should expect to see marked improvement in their grammar score by the end of the month.

3) Math: While the calculation component of the SAT Math is extremely simple, the College Board is expert at causing students to make mistakes. To achieve a high score, students will require a high degree of familiarity and automaticity with the tested concepts. Every possible question type and formula will be covered, with attention paid to weaker areas. Students should set themselves the goal of achieving a perfect (or near-perfect score) on the math section, so they should make sure to continue drilling right up to test day.

4) Essay: The SAT essay is increasingly being viewed as optional at top tier universities such as Harvard. Still, unless you are 100% certain that every single college that you will apply to does not require the essay, it would be intelligent to become proficient in this area. A high-scoring template will be provided, as will writing practice and correction. Students should expect to be challenged with the essay. Even for students who do not require the essay, this training will improve their ability to analyze reading passages, which is beneficial for the SAT Reading section.

5) Mock tests: 5 complete mock tests are provided with in-depth explanations of difficult areas. Grading of essays is included in the mock tests.



課程諮詢連結 lindsayprep@gmail.com

來信請附上以下資訊

【學生姓名】:
【電話】:
【就讀學校&年級】:
【SAT目標分數】:
【考試日期】:
【緊急連絡人&電話】:

7月班課表連結

2018年4月11日 星期三

三個月內雅思寫作和口說的拉分重點


其實我一直避免教大家這種很短期的練法, 
因為就怕同學看了就懶得提早準備練英文~練雅思。
以為只要練個兩三個月就可以拿到雅思高分了~(千萬要提早準備!)
當然還是有不少短期可以考到高分的學生
但那是因為他們的英文底子本身就已經很不錯很有底子了,只是不熟悉考法而已。

但因為我知道有不少考生是上班族很忙很需要這種資訊,所以我決定分享出來。

我們直接先來看雅思口說和寫作的評比有哪些~後面再看我的分析。

Speaking: FC / LR / GRA / P

Writing Task 1: TA / CC / LR / GRA

Writing Task 2: TR / CC / LR / GRA

可以看到光字彙(LR)和文法(GRA)就佔了口說和寫作的一半分數,
這就是為什麼字彙和文法班會出現在基礎建構課程裡。

但是問題也就來了,到底要先練文法還是字彙?
最理想當然是兩個都要一起練。
但對大部份的雅思考生來說能準備的時間常常有限,所以有個先後或是比重~
這樣考生在練習的時候會比較有方向。

如果你準備的時間只剩三個月,我會跟你說要先練字彙。   
注意噢~我不是說文法不重要~不用練。

我們從考官評分的觀點和考生短時間能夠掌握的能力來看為什麼是字彙。

考官需要評分的考生很多,他們在評你的口說和寫作的耐性和時間都是非常有限的。 
所以如果你在口說答題或是寫作的內容裡,你的字彙用得好~用得對,很容易可以秀給考官一個很明確的感覺,就是你的英文深度還不錯。而且這個感覺也會影響到他對你的整體答題內容的分數~這是很大的影響。

文法的話,考官的評分重心大部份是在看你的錯誤率。
也就是你用錯多少次或是你的錯有沒有影響到理解度。
而大部份的考生很難用文法來拉分,原因是要讓考官注意到你的文法用得比較高級複雜~這個難度比你用主題字彙用得好來得難出許多。

我的意思是以考官的角度來看,要評你的字彙使用能力的分數比評文法的來得容易。
外加大部份的學生並不擅於使用高級複雜的文法,很容易就會不小心用錯,而被考官抓到扣分。但比起文法,考生要展現字彙能力就容易多了。

例如寫作,考官會看你這篇文章有沒有用比較少見的單字(注意~我這邊說的少見是指考生普遍很少會用的單字,但是對老外來說是常見的。)只要出現這種少見的單字,考官馬上就會注意到。你用對了,就是加分。你用錯,但是不影響考官的理解度,就是不加分也不扣分。如果你的錯會影響到考官的理解度,那就是扣分。而有時也會扣得很嚴重,就看影響理解度有多大。

也因爲字彙很容易被注意到,大部份的台灣考生他們最常在寫作或口說被扣分最多的也是字彙。你的用詞用得對不對,通常很難自己練,因為大部份學生過去學單字的方式是只停留在英翻中~懂不懂單字的意思和有沒有辦法拼對而已。如果可以把這個改掉,重新真正練字彙的使用能力,會好很多的。 

最常見的就是看到考生的分數只差半分,寫作差半分 
去考只差半分,然後他們再去考還是只差半分,寫作永遠的只差半分~
要怎麼改善?

舉個例子~假設你現在的寫作分數是6,但是你需要6.5
所以如果你現在的6~你的TR6 / CC 6 / LR 6 / GRA 6
在全6的狀況下,你要提高到6.5,基本上你需要其中兩項上去一分,也就是要有兩個7

說具體一點~如果你的LR7,但其他三個還是6,你的寫作分數不變。
所以有兩個選擇,一是兩個上去~譬如說TR提到7LR也提到7
這樣你就有兩個7和兩個6,寫作分數就是6.5
 
另外一個方式是專攻字彙,把LR提到8,這是難,但是沒有難到不可能。
而三個項目不變,你有6 / 6 / 8 / 6,這樣的寫作分數就是6.5

口說也是一樣的道理。

如果你常接觸雅思~有做點功課,你會知道考官的觀點~
就連Simon他們也都非常重視Topic vocabulary(主題字彙)

基本上,考生大部份的口說和寫作分數都是從主題字彙來拿分的。
因為這對考官來說這是最容易評比的,而對考生來說這也是最快可以練起來的。

因為文法是更需要長期的培養和練習。
要在口說或寫作上的評比上看到文法進步的成效,
至少需要半年以上的時間練習才有辦法有真正改善,並在分數上有改變。

相對的,對考生來說短期內要把主題字彙練起來,是比較容易的。
所以如果你準備考試的時間剩不到半年或甚至只剩三個月,
建議你在練口說和寫作時,重心盡量放在先掌握好主題字彙的使用。

(記得,我的意思是字彙和文法兩者比較起來,而不是說文法不重要噢~)