獎學金申請人：Jason李
考生身分：全職考生
學校及科系：中央大學法文系
英文背景：全民英檢中級，學測英文13級
考試地點：一戰：中壢地球村，二戰：桃園地球村
考試成績：
一戰: R30 L21 S22 W25 Total 98
二戰: R26 L26 S23 W27 Total 102
考試日期：一戰：2016/10/22 二戰：2016/11/5
備考教材：
閱讀: 字神閱讀班講義、真經班講義、TPO
聽力: 字神聽力班講義、真經班講義、TPO、BrainPop、Scientific American
口說: 字神口說班講義、真經班大小範圍講義、TPO
寫作: 字神寫作班講義、真經班大小範圍講義、TPO
字彙: 真經版字彙講義
托福真經心得分享：
真經班除了讓我們複習解題技巧之外，還能夠溫故知新。閱讀真經班的派老師在課堂上會帶著同學一起快速實作，可以立即知道作答的準確率並提醒自己如何修正。口說真經班的高原老師在題本裡都有給範例答案也會提供錄音檔，可以參考老師在課堂上教的回答邏輯，需要加強口說的同學推薦有空就聽錄音檔，一步步跟讀、模仿老師的語調和發音，一定可以感覺到成效。
聽力真經班的布曦老師也會帶著大家在課堂上直接做題目，然後用破題法分析內容。寫作真經班威廉老師給的講義裡面的題目非常廣泛，範文的內容也十分扎實，可以先挑幾篇一邊閱讀一邊做筆記，之後再從題本做實際演練。字彙班給的單字本記錄了許多托福近年必考單字，先把威廉老師特別標註的重點字讀過一遍，同時運用老師教的聯想法增加自己的印象，並隨身攜帶單字本和字彙講義，把握空檔翻閱增加字彙量。
心得／各科準備方式：
非常感謝字神每一位老師！你們一目了然的解題手法與用心準備的豐富教材，在準備考試的路上提供一個明確的方向。身為第一次報名托福的考生，我聽了老師在課堂上多報次數的建議，一次報名兩場（間隔二週），事後證明這是有道理的。第一次考試當天因為緊張，影響到自己在聽力後半段跟口說的作答。第二次的身心狀況就相對穩定許多，也間接提高回答題目的自信。基於個人經驗也建議大家，選擇住家附近的考場可以減緩當天考試的壓力，有助於提高成績。
幾個月來上課的過程中讓我了解，托福考取高分的要領是「熟悉」與「練習」。每次上課看到各科老師講授精準到位的破題技巧，心裡都會非常佩服他們一下子就能抓到重點。但是每堂課的作業更是不能忽視，依照進度完成作業、閱讀老師的點評並詢問老師，對於提昇作答能力有很大的影響。同時鼓勵大家平時上課之外善用資源，參加讀書會練習口說和寫作讓其他同學給予建議，尤其推薦各位利用「托福充電站」的時段，直接與老師面對面討論問題可以立刻明白自己需要加強的地方（個人寫作方面除了威廉老師的email回饋，還有充電站的志宇老師教導如何讓立場論點更站得住腳更具說服力）。考前一到兩個月就要開始做TPO熟悉題型與難度，也能知道自己的分數落點並針對自己的強項弱項做衝刺。考前一到兩週，最好模擬正式考試的時間「照表操課」做TPO，調適自己的身心和作息準備迎戰真正的考試。
總而言之，托福是需要花時間熟悉流程與練習技巧的考試，當然本身的英文程度也是不可或缺的，只要在考前複習各科教材搭配充足的練習，考試時一定可以發揮出自己的實力。舉例來說，口說和寫作的回答只要能夠切題符合架構，都能得到不錯的分數。赴考場當天提醒自己抱持「平常心」，告訴自己表現出平時練習的功力。中間休息時間可以離開座位活動一下，吃個小點心緩和情緒。
祝福大家都能順利考到自己理想的成績！再次感謝字神的老師們，謝謝你們讓我在這段時間的準備有了成果！
閱讀：
康老師的閱讀課教了許多解題方式都非常受用，像是找出定位句、如何分辨General和Specific和Not Given、因果關係、注意反義字、刪去法、選項內有最高級用詞須留意等等，學到做答的邏輯之後把方法用在一般題、插入句和總結題都有不錯的效果。還有「先看題目問什麼再看旁邊的文章找解答」，也是在上課時聽老師講解得到的要領。當然也要小心題目的陷阱，像是差一個字或看起來很像的字。建議練習閱讀題不要先求快，最好還是要先「了解」再找「結構」。老師第二週開始會給作業，要在寫功課的時候開始練習自己的閱讀和答題速度。接下來開始做模擬試題，訓練自己最終能在60分鐘以內完成三篇文章，而且每一篇還有多餘的時間可以檢查確認答案。單字是閱讀拿高分的關鍵之一，除了字彙題得分之外，看懂文章講什麼也能提高作答準確度，因此每次做完題目之後要特別注意裡面考過的單字或文中跟主題相關的字詞，還有利用通勤時間翻閱字神單字本，反覆增加認字的印象。準備閱讀科後期以TPO為主，一邊做一邊運用老師教的技巧。做完後耐心看自己答錯題目的解析，了解自己的疏忽。
聽力：
洪欣老師的十三原則幫助考生聽到提示語後可以記下考點，六宮格筆記法則是整合不同段落的資訊幫助作答，這兩個方法在解題上都有非常大的功效。學了老師的招數之後，就是運用在課堂作業和模擬練習，訓練自己的耳朵與做筆記的準確度。考聽力做筆記的要點是簡短寫下可能是答案的關鍵字，筆記在紙上要分配清楚，還要同時花心思注意人物對話，這些都必須透過不斷的練習。之後每做完一套TPO的聽力，要看看自己的錯題分析，知道剛剛哪裡漏聽或是誤解重要的資訊。唸書覺得需要喘口氣的時候，打開BrainPop的網頁隨意點一部影片來看(可以搜尋網友提供的帳號密碼)，或者聽Scientific American的音檔，休息之外也能補充考題相關的背景知識。
口說：
我是參加林熙老師的口說課，每堂課老師都會按照進度在教室裡給同學充分練習，也會每週給作業要我們錄下音檔回覆，他會在email指出你回答的優缺點。老師除了教模版之外也有教一套「神思路」，可以幫助考生在準備答案時有一個可循的方向。非常建議最好可以每節課出席，還有考前積極安排至少每週一次的讀書會，這些時間是練習口說技巧與交換意見的重要時刻，參考別人的方式同時檢討自己的方式。平時自己準備一定要「每天」練習，打開TPO架上麥克風，完全依照考試模式作答，透過這種方法讓自己熟悉感覺，應考當天的表現就能有一定的水準。題型方面，第一到二題要訓練自己在短時間內想出原因和例子，第三到六題必須在聽對話跟寫筆記的同時，篩選整合可以回答的內容，尤其要注重舉例的部分，每道題型的答案務必要切題。
寫作：
威廉老師的寫作課每堂結束之後要複習當週的進度，並且繳交每堂課的作業，從中建立自己的寫作方向。非常感謝老師的細心批改！除了修改錯誤、點出可以補強的部分之外，還會在後面寫下很多鼓勵同學的話。強烈建議隨時把D課本帶在身上閱讀，除了單字之外裡面有許多很好的句型，尤其是後半段的名人佳句要挑幾句熟記，考試時可以拿出來用。另外還要練習自己的思路，如果這方面遇到困難可以閱讀真經班講義裡的範文，先看看作答時能用什麼樣的立場、理由和實例，然後再用老師教的大綱方式逐段做筆記。課程進行到後半段的話，最好開始練習TPO訓練自己的寫作速度和字數。整合寫作的中間段要每一個點都互相「打」到，教授觀點的舉例要詳盡。獨立寫作一定要先花5分鐘構思每一段寫什麼，開始動筆的時候才會比較順手。如果遇到哪一段不知道怎麼寫，可以先完成其他段落再回頭想看看。在時間限制的壓力下，如果可以寫到標準字數以上，我覺得中間段寫兩個正方理由加上一個讓步段就可以，因為重點還是文章的整體架構要分明，好過寫到一半來不及收尾，最理想的情況是有時間檢查又沒有錯誤。無論如何，寫作要有始有終才是完整的回答。
讀書計畫：
按照進度上各科正課並完成作業。
考前兩個月複習講義並且練習TPO，之後加強弱項；一天讀6-10個小時，認真準備同時也要記得休息一下調劑身心。考前兩週每天早上9點開始做一套TPO演練考試情況。
考試當天情況&考場回報：
中壢地球村：
考試當天附近有在施工，雖然沒有吵雜的噪音，但中途有出現一陣廣播，好在整體來說沒有那麼嚴重的影響，雖說因為這個特殊事件當下真的被雷到。教室設備跟監考人員都很好，公共空間也蠻寬敞的，中間休息時可以走動放鬆一下。
桃園地球村：
這個考場的燈光非常明亮，對考生而言非常理想，加上當天的天氣很晴朗，也讓考試氣氛更宜人。我的座位剛好在教室空調下，會感受到風在吹。開始之前跟監考人員詢問能不能把風速調小，對方就立即調整。教室設備與監考人員都很棒，推薦桃園區的朋友可以選這間當考場。
